{"id":408,"date":"2022-02-10T21:07:05","date_gmt":"2022-02-10T21:07:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/?page_id=408"},"modified":"2026-01-15T20:39:35","modified_gmt":"2026-01-16T01:39:35","slug":"funciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/?page_id=408","title":{"rendered":"Funciones"},"content":{"rendered":"\n

Funciones del Rector Luis Eduardo Medina Luna.<\/h2>\n\n\n\n

En concordancia con las disposiciones legales en materia de Educaci\u00f3n y en lo atinente a lo dispuesto en la Ley General de educaci\u00f3n y lo establecido en la Ley 715 del 2001 Art\u00edculo 10, son funciones del Rector de la instituci\u00f3n Educativa T\u00e9cnica Agropecuaria Mam\u00f3n de Mar\u00eda las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Dirigir la preparaci\u00f3n del Proyecto Educativo Institucional con la participaci\u00f3n de los distintos actores de la Comunidad Educativa.<\/li>\n\n\n\n
  2. Presidir el Consejo Directivo y el Consejo Acad\u00e9mico de la Instituci\u00f3n y coordinar los distintos \u00d3rganos del Gobierno Escolar.<\/li>\n\n\n\n
  3. Representar el establecimiento ante las autoridades educativas y la Comunidad Escolar.<\/li>\n\n\n\n
  4. Formular planes anuales de acci\u00f3n y de mejoramiento de calidad y dirigir su ejecuci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  5. Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos Inter. Institucionales para el logro de las metas educativas.<\/li>\n\n\n\n
  6. Realizar el control sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal docente y administrativo y reportar las novedades e irregularidades del personal a la Secretaria de Educaci\u00f3n Municipal, Departamental o quien haga sus veces.<\/li>\n\n\n\n
  7. Administrar el personal asignado a la Instituci\u00f3n en lo relacionado con las novedades y los permisos.<\/li>\n\n\n\n
  8. Participar en la definici\u00f3n de perfiles para la selecci\u00f3n del personal docente, y en su selecci\u00f3n definitiva.<\/li>\n\n\n\n
  9. Programar y Distribuir las asignaciones acad\u00e9micas, y dem\u00e1s funciones de docentes, directivos docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con las normas sobre la materia.<\/li>\n\n\n\n
  10. Realizar la evaluaci\u00f3n anual del desempe\u00f1o de los docentes, directivos docentes y administrativos a su cargo.<\/li>\n\n\n\n
  11. Imponer las sanciones disciplinarias propias del sistema de control interno disciplinario de conformidad con las normas vigentes.<\/li>\n\n\n\n
  12. Proponer a los docentes que ser\u00e1n apoyados para recibir capacitaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  13. Gerencia el establecimiento educativo con eficiencia, eficacia y efectividad<\/li>\n\n\n\n
  14. Promover y promocionar el establecimiento educativo como una empresa social del estado<\/li>\n\n\n\n
  15. Suministrar informaci\u00f3n oportuna al departamento, distrito o municipio, de acuerdo con sus requerimientos.<\/li>\n\n\n\n
  16. Responder por la calidad de la prestaci\u00f3n del servicio en su Instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  17. Rendir un informe al Consejo Directivo de la Instituci\u00f3n Educativa al menos cada 6 meses.<\/li>\n\n\n\n
  18. Administrar el fondo de servicio educativo y los recursos que por incentivos se les asignen, en los t\u00e9rminos de la presente ley.<\/li>\n\n\n\n
  19. Publicar una vez al semestre en lugares p\u00fablicos y comunicar por escrito a los padres de familia, los docentes a cargo de cada asignatura, los horarios y la carga docente de cada uno de ellos.<\/li>\n\n\n\n
  20. Cumplir con las funciones que le asigne la secretar\u00eda de educaci\u00f3n departamental de Bol\u00edvar para la correcta prestaci\u00f3n del servicio educativo.<\/li>\n\n\n\n
  21. Otorgar distinciones o imponer sanciones a los estudiantes de la Instituci\u00f3n seg\u00fan el reglamento o el Acuerdo de Convivencia social de esta Instituci\u00f3n, en concordancia con lo que al respecto disponga el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional de conformidad a lo establecido en la ley general de educaci\u00f3n Art. 132.<\/li>\n\n\n\n
  22. Sancionar Disciplinariamente a los Docentes de la Instituci\u00f3n Educativa de conformidad con el Estatuto Docente y lo establecido en la Ley 115 de 1994 art\u00edculo 130, Ley 715, Ley 734 del 2.002 y a los funcionarios Administrativos de acuerdo con lo establecido en la carrera administrativa.<\/li>\n\n\n\n
  23. Encargar de funciones a otra persona calificada vinculada a la Instituci\u00f3n por ausencia temporal o definitiva del titular del cargo, mientras la autoridad competente suple la ausencia o provee el cargo de conformidad a lo establecido en el art\u00edculo 131 de la Ley 115 de 1994.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Funciones de los Coordinadores Boris Simarra y Roger L\u00f3pez<\/h2>\n\n\n\n

    De conformidad a las disposiciones establecidas en la legislaci\u00f3n para la educaci\u00f3n y en coordinaci\u00f3n a la estructura administrativa interna de la Instituci\u00f3n les corresponde a los coordinadores, asumir simult\u00e1neamente las representaciones tanto en el nivel acad\u00e9mico como en lo disciplinario, teniendo las siguientes funciones:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Colaborar con el rector en la planeaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n Institucional.<\/li>\n\n\n\n
    2. Dirigir la planeaci\u00f3n y programaci\u00f3n acad\u00e9mica de acuerdo con los objetivos de la educaci\u00f3n y los est\u00e1ndares curriculares.<\/li>\n\n\n\n
    3. Organizar a los profesores por niveles, grados y \u00e1reas.<\/li>\n\n\n\n
    4. Coordinar la acci\u00f3n acad\u00e9mica con la de administraci\u00f3n de alumnos y profesores.<\/li>\n\n\n\n
    5. Establecer canales y mecanismo de comunicaci\u00f3n en Interrelaci\u00f3n con el cuerpo de docentes.<\/li>\n\n\n\n
    6. Dirigir y supervisar la ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de las actividades acad\u00e9micas que se lleven a cabo en la Instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
    7. Dirigir la evaluaci\u00f3n de rendimiento acad\u00e9mico y adelantar acciones que permitan mejorar la retenci\u00f3n escolar.<\/li>\n\n\n\n
    8. Controlar y contribuir al mejoramiento de los estudiantes en cuanto a la presentaci\u00f3n personal.<\/li>\n\n\n\n
    9. Elaborar el horario general de clases del plantel, en colaboraci\u00f3n con los jefes de \u00e1rea.<\/li>\n\n\n\n
    10. Fomentar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica para el logro de los prop\u00f3sitos educativos.<\/li>\n\n\n\n
    11. Rendir peri\u00f3dicamente informe al Rector de la Instituci\u00f3n sobre los resultados de las actividades acad\u00e9micas programadas e informar los resultados<\/li>\n\n\n\n
    12. Presentar al rector las necesidades, el material did\u00e1ctico que requieran las \u00e1reas para el buen desempe\u00f1o de las actividades.<\/li>\n\n\n\n
    13. Administrar el personal a su cargo de acuerdo con las normas vigentes velar por el uso adecuado, mantenimiento y seguridad de los equipos y, materiales puestos a su disposici\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
    14. Participar, dirigir y supervisar la ejecuci\u00f3n de las actividades de su dependencia.<\/li>\n\n\n\n
    15. Llevar los registros y controles necesarios para la administraci\u00f3n de profesores y alumnos<\/li>\n\n\n\n
    16. Tener como base la dignidad del ser humano a la hora de tomar decisiones, cuando fuese necesario en las distintas reuniones que se celebren con el cuerpo de docente de la Instituci\u00f3n, y ser ecu\u00e1nime con los mismos.<\/li>\n\n\n\n
    17. Controlar la entrada y salidas tanto de alumnos como docentes pares la buena marcha de la Instituci\u00f3n, autorizando los permisos cuando as\u00ed se justifique por horas.<\/li>\n\n\n\n
    18. Dirigir, supervisar y asesorar a los profesores en planeamiento y programaci\u00f3n en las distintas \u00e1reas, nivel y grado.<\/li>\n\n\n\n
    19. Visitar peri\u00f3dicamente las clases de teor\u00eda y pr\u00e1ctica de cada una de las especialidades, tanto nivel primario como nivel secundario y medio.<\/li>\n\n\n\n
    20. Controlar e informar al Rector sobre la asistencia y el cumplimiento de las funciones y deberes de los profesores.<\/li>\n\n\n\n
    21. Autorizar con el visto bueno del Rector, los trabajos a particulares y controlar su correcta aplicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
    22. Promover la capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los docentes a su cargo.<\/li>\n\n\n\n
    23. Cumplir las dem\u00e1s funciones que le sean asignadas por el Rector de acuerdo a la naturaleza del cargo.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Funciones de los Docentes<\/h2>\n\n\n\n

      Con fundamento a las normas en materia de educadores, y acorde con las disposiciones legales y las establecidas en el r\u00e9gimen interno de la instituci\u00f3n Educativa T\u00e9cnica Agropecuaria Mam\u00f3n de mar\u00eda los Docentes tendr\u00e1n las siguientes funciones:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Establecer las bases en el desarrollo intelectual, social, afectivo y f\u00edsico de los estudiantes de la instituci\u00f3n educativa para una adecuada formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/li>\n\n\n\n
      2. Ser gu\u00eda y orientador en el proceso educativo de los estudiantes de la instituci\u00f3n para una formaci\u00f3n integral, y a su vez rendir informe al coordinador o Director de grupo sobre el rendimiento acad\u00e9mico y de la convivencia social en la Instituci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n
      3. Hacer trascendencia en los valores formativos de la instituci\u00f3n,<\/li>\n\n\n\n
      4. Cumplir con el manual de funciones educativas que establece el Ministerio de Educaci\u00f3n, y acorde con las disposiciones que establezca la Secretaria de Educaci\u00f3n Departamental en coordinaci\u00f3n con el Calce No 10.<\/li>\n\n\n\n
      5. Cumplir con las normas internas establecidas por el Rector coordinador, Consejo Acad\u00e9mico, y Consejo Directivo, en cumplimiento a las disposiciones legales.<\/li>\n\n\n\n
      6. Informar al coordinador en sus ausencias temporales por causa de enfermedad, u otro aspecto que lo obligue a la no asistencia de sus labores.<\/li>\n\n\n\n
      7. Ser responsable con sus actividades encomendadas por la ley, y por la direcci\u00f3n de la Instituci\u00f3n Educativa.<\/li>\n\n\n\n
      8. Ser prudente y respetuoso con sus compa\u00f1eros de labores y mantener el mejor equilibrio emocional.<\/li>\n\n\n\n
      9. Cumplir cabalmente con el horario de clase, que haya establecido la Instituci\u00f3n para el a\u00f1o Escolar respectivo, y con los turnos de disciplina que le sean asignados.<\/li>\n\n\n\n
      10. Rendir informe acad\u00e9mico y disciplinario de los estudiantes peri\u00f3dicamente a las Comisiones de Evaluaci\u00f3n de la Instituci\u00f3n Educativa.<\/li>\n\n\n\n
      11. Colaborar en la proyecci\u00f3n y ajustes del PEI<\/li>\n\n\n\n
      12. Tener responsabilidad con la disciplina en los turnos que le sean asignados y a su vez dirigir y orientar a los alumnos para lograr un mejor \u00e9xito en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica del estudiante, e igualmente participar en la realizaci\u00f3n de las actividades complementarias<\/li>\n\n\n\n
      13. Presentar oportunamente al coordinador del \u00e1rea las estrategias metodol\u00f3gicas de los resultados de la evaluaci\u00f3n continua de los estudiantes a su digno cargo.<\/li>\n\n\n\n
      14. Ejercer la Direcci\u00f3n del grupo que le sea asignado por el consejo acad\u00e9mico<\/li>\n\n\n\n
      15. Presentar los planes operativos de los grados asignados en el \u00e1rea de su competencia.<\/li>\n\n\n\n
      16. Velar y responder por el buen uso de los equipos y materiales did\u00e1cticos a su disposici\u00f3n dentro de la Instituci\u00f3n en las horas laborables.<\/li>\n\n\n\n
      17. Proporcionar la orientaci\u00f3n y gu\u00eda de las actividades curriculares, para que los estudiantes se apropien de los conceptos.<\/li>\n\n\n\n
      18. Participar en la elaboraci\u00f3n del planeamiento y programaci\u00f3n de actividades del \u00e1rea respectiva.<\/li>\n\n\n\n
      19. Programar y organizar las actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje de las asignaturas a su cargo de acuerdo con los criterios establecidos en la programaci\u00f3n a nivel del \u00e1rea<\/li>\n\n\n\n
      20. Coordinar y evaluar la ejecuci\u00f3n de las actividades del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n
      21. Presentar al Coordinador Acad\u00e9mico informe de rendimiento de los alumnos a su cargo, al t\u00e9rmino de cada uno de los periodos de evaluaci\u00f3n, certificando las calificaciones con su firma.<\/li>\n\n\n\n
      22. Participar en los comit\u00e9s en que sea requerido.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

        Funciones de la Bibliotecaria<\/h2>\n\n\n\n

        Considerando que toda entidad o establecimiento educativo p\u00fablico, requiere de la constituci\u00f3n de una biblioteca para la prestaci\u00f3n del servicio a los estudiantes y cuerpo de profesores, se le atribuyen funciones de Bibliotecario a un miembro de la comunidad que tendr\u00e1 las siguientes funciones:<\/p>\n\n\n\n

          \n
        1. Establecer el control en el pr\u00e9stamo de libros y materiales did\u00e1cticos a los estudiantes y profesores, los cuales deber\u00e1n firmar comprobantes de salidas y comprobantes de devoluci\u00f3n de los mismos.<\/li>\n\n\n\n
        2. Organizar, clasificar y catalogar el material que exista en la biblioteca, y llevar un libro de control de los mismos.<\/li>\n\n\n\n
        3. Establecer un archivo con sus respectivos tarde de la existencia de los elementos y materiales existentes.<\/li>\n\n\n\n
        4. Programar las actividades de conferencias, estudios y videos educativos que a bien se deseen desarrollar dentro de la biblioteca por parte de los docentes o estudiantes.<\/li>\n\n\n\n
        5. Atender al p\u00fablico cuando as\u00ed lo requiera para casos de investigaci\u00f3n, en especial a la asociaci\u00f3n de padres de familia o funcionarios externos del gobierno municipal o departamental.<\/li>\n\n\n\n
        6. Responsabilizarse por la documentaci\u00f3n a su digno cargo y todas aquellas dem\u00e1s funciones que le sean \u00fatiles para el buen funcionamiento de la biblioteca.<\/li>\n\n\n\n
        7. Cumplir con su horario de labores de conformidad a lo dispuesto.<\/li>\n\n\n\n
        8. Acatar las \u00f3rdenes de la direcci\u00f3n cuando as\u00ed lo requiera.<\/li>\n\n\n\n
        9. Velar por el buen uso, mantenimiento de los libros y material a su cargo.<\/li>\n\n\n\n
        10. Dirigir y hacer respetar el c\u00edrculo de la biblioteca en los momentos que sea utilizada por los estudiantes y dem\u00e1s funcionarios de la Instituci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          Funciones de la Secretaria<\/h2>\n\n\n\n

          En cumplimiento a las disposiciones en materia de secretariado, toda secretaria(o) tendr\u00e1 las siguientes funciones:<\/p>\n\n\n\n

            \n
          1. Ser eficiente y discreta(o) para la buena marcha en el funcionamiento interno de la instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
          2. Ser responsable en el desarrollo de sus actividades.<\/li>\n\n\n\n
          3. Coordinar las actividades de diario , para mejor organizaci\u00f3n del trabajo.<\/li>\n\n\n\n
          4. Cumplir a cabalidad con las funciones encomendadas por el rector.<\/li>\n\n\n\n
          5. Velar por la buena presentaci\u00f3n de los informes que se establezcan en la instituci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n
          6. Tener buenas relaciones interpersonales con los funcionarios de la instituci\u00f3n, poblaci\u00f3n estudiantil como tambi\u00e9n con las personas externas que se presenten en determinado momento en la instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
          7. Tener \u00e9tica y profesionalismo en el cargo de su competencia, para la buena imagen de la instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
          8. Cumplir con el horario de labores establecido<\/li>\n\n\n\n
          9. Organizar y actualizar la documentaci\u00f3n de los alumnos, y del personal en general que labora con la Instituci\u00f3n Educativa.<\/li>\n\n\n\n
          10. Tomar dictados y realizar toda clase transcripciones que le sean encomendadas para el buen funcionamiento de la Instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
          11. Mantener un archivo alfab\u00e9tico de toda la documentaci\u00f3n que repose en la Instituci\u00f3n., como tambi\u00e9n elaborar los certificados que le sean asignados y refrendar con su firma los mismos.<\/li>\n\n\n\n
          12. Velar por que se mantengan los equipos en buen estado que est\u00e9n a su manejo.<\/li>\n\n\n\n
          13. Llevar correctamente en el libro el registro de matr\u00edcula de los estudiantes, como tambi\u00e9n los registros de las calificaciones. y los dem\u00e1s libros que hagan parte del proceso estudiantil a cargo de la direcci\u00f3n del plantel.<\/li>\n\n\n\n
          14. Recibir clasificar, archivar la correspondencia y dem\u00e1s documentos que le sean confiados.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

            Auxiliar de Servicios Generales<\/h2>\n\n\n\n

            Son funciones de la auxiliar de servicios generales de la instituci\u00f3n las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

              \n
            1. Realizar el aseo de los salones, ba\u00f1os y patios de la instituci\u00f3n educativa, para la buena imagen de la Instituci\u00f3n, y cumplir el horario de labores.<\/li>\n\n\n\n
            2. Darle buen uso a los elementos o materiales que son utilizados para la prestaci\u00f3n del servicio, adem\u00e1s ser responsable con las actividades encomendadas, y mantener buenas relaciones interpersonales con todos los funcionarios que laboran en la instituci\u00f3n, colaborando a su vez en cualquier solicitud de aseo que requiera en determinado momento cualquier funcionario<\/li>\n\n\n\n
            3. Mantener organizado el patio\/Jard\u00edn interno de la Instituci\u00f3n, y hacer buen uso y conservaci\u00f3n del agua, igualmente informar a la direcci\u00f3n cualquier anomal\u00eda que se presente en el desarrollo de las actividades.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

              Celadores<\/h2>\n\n\n\n

              En lo atinente a la parte administrativa, y con respecto a lo de celadur\u00eda, existen disposiciones legales de responsabilidad y cumplimiento que hacen determinar las siguientes funciones as\u00ed:<\/p>\n\n\n\n

                \n
              1. Mantener el control de entrada y salida del personal que labora en la Instituci\u00f3n, como tambi\u00e9n el de la Poblaci\u00f3n estudiantil.<\/li>\n\n\n\n
              2. Ser custodio de los bienes muebles e inmuebles y dem\u00e1s elementos de la Instituci\u00f3n durante el horario de labores, y cuidar el Jard\u00edn<\/li>\n\n\n\n
              3. Mantener en su poder durante las labores de trabajo las llaves de la Instituci\u00f3n, para el mejor control y ejercer la vigilancia en la sede que le haya sido asignado de conformidad a la rotaci\u00f3n de los turnos.<\/li>\n\n\n\n
              4. No dejar Ingresar a la Instituci\u00f3n personas extra\u00f1as y en caso que requieran de cualquier funcionario o estudiante estar\u00e1 en la obligaci\u00f3n de solicitarle al visitante el documento de identidad mientras ingresa a la Instituci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n
              5. No dejar salir a ning\u00fan estudiante despu\u00e9s de haber ingresado a la Instituci\u00f3n Educativa, hasta tanta no sea la hora de salida normal, al menos que tenga la autorizaci\u00f3n del coordinador.<\/li>\n\n\n\n
              6. Responder por todos los elementos habidos en la Instituci\u00f3n, desde el momento de ingreso a sus labores de Celadur\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
              7. Acatar las \u00f3rdenes exclusivas de sus superiores (Rector, Coordinador, Administrador) para el buen funcionamiento de la Instituci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
              8. Responder por cualquier elemento que se pierda en horas de sus labores, hasta el punto de pagarlo o reintegrarlo.<\/li>\n\n\n\n
              9. Denunciar ante el \u00f3rgano competente, cualquier situaci\u00f3n an\u00f3mala que se presente en la Instituci\u00f3n que vaya en detrimento de la misma<\/li>\n\n\n\n
              10. Mantener responsabilidad y buena conducta en la Instituci\u00f3n Educativa.<\/li>\n\n\n\n
              11. Registrar en el libro de control de turno las anomal\u00edas que se hayan<\/li>\n\n\n\n
              12. presentado y rendir informe a la direcci\u00f3n o a quien haga sus veces<\/li>\n\n\n\n
              13. Cumplir cabalmente con el horario de labores establecido por la ley<\/li>\n\n\n\n
              14. Velar por el buen estado y conservaci\u00f3n de los implementos de seguridad e informar oportunamente de las anomal\u00edas detectadas<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

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                Funciones del Rector Luis Eduardo Medina Luna. En concordancia con las disposiciones legales en materia de Educaci\u00f3n y en lo atinente a lo dispuesto en la Ley General de educaci\u00f3n … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":350,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-408","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=408"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/408\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":636,"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/408\/revisions\/636"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/350"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ietamamondemaria.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}